自主題教育開展以來，文獻與文化遺產管理部嚴格按照學校主題教育方案要求，認真抓好學習研討，穩步推進主題教育。
集中學習研討
根據學校部署和要求，文管部黨委成立主題教育領導小組和工作小組，制定主題教育實施方案，召開全體黨員動員會和學習研討會。
為營造濃厚的學習氛圍，文管部購置學習書籍、印發學習材料，領導班子、教職工黨員靜下心、有計劃地自學，并制定領導班子集中學習研討計劃。集中研討分10次進行，分別以習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關于教育的重要論述、黨章黨內法規、黨的建設、先進典型示范教育、警示教育、黨史和新中國史等為主題，學習研討以“領學+交流發言”形式，每次由一位領導班子成員導讀文章、主講心得，其他班子成員發言交流。通過通讀精讀原文讀本，實現理論學習有收獲，做到學懂弄通做實。自9月23日到10月30日，文管部領導班子共60多人次參加了10次集中學習研討。
舉行革命傳統教育和警示教育等活動
為切實增強學習教育的針對性、實效性、感染力，文管部在學習典型實例、用好紅色資源基礎上組織參觀中共三大會址和廣東省檔案館“不忘初心、牢記使命”主題教育檔案文獻展巡展，學習張富清、黃文秀、黃大年、李保國、鐘揚以及師生身邊的彭華、王磊等先進典型，結合學校2019年紀律教育學習月活動開展警示教育，深入閱讀《高校違規違紀典型案例選編》等。
深入理解黨史和新中國史
在10月30日舉行的第10次以黨史和新中國史為主題的集中學習研討中，領導班子成員作交流發言。黨委書記何文平指出，華南地區馬克思主義傳播和實踐是值得我們進一步深度挖掘的課題，也是我們理解中山大學紅色基因的重要背景。主任程煥文以延安為中心講述了中國共產黨圖書館的歷史傳統，李大釗最早傳播馬克思主義就是以圖書館為陣地，延安的圖書館建設對于宣傳革命發揮了重要作用。副主任徐俊忠重點介紹了我校校史研究的思路，高等教育要扎根中國大地，解決中國問題，服務于國家戰略發展的需要。
