中大新聞網訊（通訊員孟崢）為深入學習貫徹黨的二十大精神，切實推動習近平新時代中國特色社會主義思想“進教材、進課堂、進頭腦”，全面推進高校課程思政高質量建設，由教育部高等學校海洋科學類專業教學指導委員會主辦、中山大學海洋科學學院承辦的“海洋強國，思政領航”全國海洋科學類專業課程思政教學研討會于11月24日至26日在中山大學珠海校區召開。

中山大學副校長邰忠智，中國科學院院士、南方海洋科學與工程廣東省實驗室（珠海）主任、中山大學海洋科學學院雙聘教授陳大可，教育部高等學校海洋科學類專業教學指導委員會秘書長、中國海洋大學海洋與大氣學院名譽院長管長龍，教育部高等學校海洋科學類專業教學指導委員會委員，以及來自全國28家涉海院系和科研院所的領導和教師代表參加會議。

大會合影

會議開幕式由中山大學海洋科學學院黨委書記李春榮主持，邰忠智副校長、陳大可院士、管長龍秘書長先后致辭，對研討會的舉行表示祝賀。

中山大學海洋科學學院黨委書記李春榮主持開幕式

邰忠智副校長介紹了中山大學的課程思政建設實施路徑和成效，強調我校在課程思政建設方面一直保持著高度的重視和積極的探索，旨在培養具有“學習力、思想力、行動力”的高素質人才，并祝愿本次大會的研討有提升、有突破、有融合、有成效。

中山大學副校長邰忠智致辭

陳大可院士在致辭中結合南方海洋科學與工程廣東省實驗室（珠海）的研究基礎和科研實力，面向世界科技前沿和國家重大需求提出了培養什么樣海洋人才的愿景，希望我國的海洋人才不僅能夠掌握跨學科的知識和技能,同時具備強烈的大國責任感及廣闊的國際視野。

南方海洋科學與工程廣東省實驗室（珠海）主任陳大可院士致辭

管長龍秘書長向長期關心和支持海洋科學教指委工作的各位嘉賓和專家學者表示感謝，并對中山大學在組織此次大會過程中的付出給予肯定，希望借由本次研討會深入探討海洋科學類專業課程思政的內涵與實踐，分享成功經驗，推動課程思政建設向更高水平發展，切實落實立德樹人根本任務。

教育部高等學校海洋科學類專業教學指導委員會秘書長管長龍教授致辭

開幕式上，中山大學海洋科學學院副院長趙俊教授主持優秀案例的頒獎典禮，邀請三位教育部高等學校海洋科學類專業教學指導委員會委員進行頒獎。中國地質大學（北京）科技處處長、地調院院長、海洋學院院長吳懷春教授，集美大學水產學院黎中寶教授，海軍大連艦艇學院海洋測繪系張立華教授對本次研討會征集的34項課程思政優秀案例進行頒獎。

課程思政優秀案例頒獎

本次大會邀請到了五位海洋科學類專業國家級課程思政示范課程負責人、省級一流課程負責人作大會特邀報告，由中山大學海洋科學學院副院長趙俊教授主持11月25日上午的特邀報告環節。中國海洋大學崇本學院院長高會旺教授以“《環境海洋學》課程思政內容設計與實踐”為題分享了課程思政和專業知識的融合實踐。廈門大學蔡明剛教授從自身申報國家級課程思政示范課程以及申請教學成果獎的角度，介紹了海洋專業課課程思政探索與教學成果獎申報實踐。中國地質大學（武漢）謝淑云教授以“地球科學概論課程思政同行錦囊”為題分享了教學心得。大連海事大學杭曉明教授以“混合、融合、化合、聚合”為題分享了課程思政的實踐與思考。中山大學邱春華教授作了題為“‘博雅教育’與‘產學研用’一體化教學模式的融合思考——海洋氣象學課程思政建設探索”的報告。

11月25日下午的研討會環節分別由中國海洋大學海洋與大氣學院副院長陳旭教授和浙江海洋大學海洋科學與技術學院院長王健鑫教授主持。15位教師代表聚焦海洋科學類專業課程教學環節思政元素融入的內容、方式、方法，課程思政建設質量評價體系和激勵機制，海洋科學類專業課程思政示范課建設，如何提升教師課程思政建設的意識和能力，課程思政落實立德樹人根本任務的方法、途徑、效果等一系列問題，從多維度深入交流研討建設內涵、路徑、方向、方法等，分享基于一線教學總結的寶貴經驗和深刻見解，推動課程思政建設不斷向深、向實、可持續、高質量發展。

參觀中山大學海洋科學學院課程思政案例展覽區和海洋科學專業課程思政智慧+線上教研室

會議期間，與會委員和參會代表參觀了中山大學海洋科學學院課程思政案例展覽區和海洋科學專業課程思政智慧+線上教研室，以及南方海洋科學與工程廣東省實驗室（珠海）全球首艘智能型無人系統科考母船“珠海云”。

參觀南方海洋科學與工程廣東省實驗室（珠海）全球首艘智能型無人系統科考母船“珠海云”

本次會議旨在貫徹《高等學校課程思政建設指導綱要》精神，落實立德樹人根本任務，緊緊圍繞國家和區域發展需求，結合高校發展定位和人才培養目標，在海洋科學類高校、專業全面推進課程思政建設，使海洋科學類專業課程與思政課程同向同行，把思想政治教育貫穿人才培養體系，發揮好每門課程的育人作用，提高高校人才培養質量，將顯性教育與隱性教育相統一，實現育人育才相結合，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

文稿終審：海洋科學學院 李春榮