稿件來(lái)源:黨委宣傳部 作者:余婷、吳立堅(jiān)、任婉婷、邱雨 攝影:孫琛 肖遙 王佳鴻 方東妮 李衍衡 編輯:王冬梅 審核:孫耀斌 發(fā)布日期:2023-04-10 閱讀量:
中大新聞網(wǎng)廣州4月10日電(記者余婷、吳立堅(jiān)、任婉婷、邱雨)春和日麗,中珠再會(huì),砥礪奮進(jìn),矢志拼搏。4月8日至9日,中山大學(xué)2023年春季工作會(huì)議在珠海校區(qū)召開(kāi)。本次大會(huì)主題聚焦“研究生培養(yǎng)”,高松校長(zhǎng)作主題報(bào)告。
4月8日下午
4月8日下午, 中國(guó)科學(xué)院院士、中山大學(xué)校長(zhǎng)高松作了題為“以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心,全面提升高層次創(chuàng)新型人才自主培養(yǎng)質(zhì)量”的大會(huì)報(bào)告,他回顧了過(guò)去幾年中山大學(xué)研究生教育的發(fā)展和成績(jī),探討了新時(shí)期培養(yǎng)引領(lǐng)未來(lái)的復(fù)合型高層次創(chuàng)新人才的思路和舉措,為推動(dòng)研究生教育改革創(chuàng)新、穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展明確了發(fā)展目標(biāo)和工作路徑。

高松校長(zhǎng)作大會(huì)主題報(bào)告
研究生院院長(zhǎng)陳曾平作了題為“深化研究生教育改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”的專題工作報(bào)告。陳曾平從研究生教育工作主線講起,分析了學(xué)校研究生教育的基本情況,指出了學(xué)校研究生教育存在的一些問(wèn)題。他認(rèn)為,聚焦育人核心任務(wù)、建立卓越研究生教育體系,可以從這幾方面著手:構(gòu)建多元交叉的課程體系;提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量;建立學(xué)位論文分類評(píng)價(jià)體系;分類明確學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn);壓實(shí)學(xué)生、導(dǎo)師、答辯委員會(huì)等責(zé)任;提高導(dǎo)師認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化培訓(xùn),完善導(dǎo)師動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提升師生學(xué)術(shù)誠(chéng)信意識(shí)等。同時(shí)他結(jié)合對(duì)研究生培養(yǎng)的深入思考,提出了具體建議,包括加強(qiáng)研究生教育管理隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化研究生管理制度建設(shè),深化激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制、加大對(duì)教師參與課程教學(xué)和指導(dǎo)研究生的激勵(lì)與支持,完善研究生教育投入體系,推進(jìn)研究生教育管理的信息化建設(shè)等。

研究生院院長(zhǎng)陳曾平作研究生工作專題報(bào)告
8日晚上和9日上午
來(lái)自院系及附屬醫(yī)院的10名代表圍繞研究生人才培養(yǎng)進(jìn)行專題報(bào)告。專題報(bào)告環(huán)節(jié)由高松校長(zhǎng)主持。

高松校長(zhǎng)主持專題報(bào)告環(huán)節(jié)
旅游學(xué)院院長(zhǎng)徐紅罡介紹了旅游學(xué)院研究生教育的特色。旅游學(xué)院堅(jiān)持培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推動(dòng)文旅現(xiàn)代化發(fā)展的思想者和創(chuàng)造者,不斷深入推進(jìn)學(xué)科更優(yōu)、課程更好、模式更新,構(gòu)建世界水平、中國(guó)特色的旅游研究生人才培養(yǎng)體系,在研究生培養(yǎng)方面形成了以下特色:一是堅(jiān)持黨建引領(lǐng),將學(xué)科建設(shè)、研究生教育與國(guó)家戰(zhàn)略相結(jié)合;二是促進(jìn)學(xué)科交叉,拓寬學(xué)生視野;三是形成理論與實(shí)踐相結(jié)合的人才培養(yǎng)路徑;四是利用國(guó)際平臺(tái),加強(qiáng)人才國(guó)際交流。

旅游學(xué)院院長(zhǎng)徐紅罡作專題報(bào)告
歷史學(xué)系系主任安東強(qiáng)分享了歷史學(xué)系的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。歷史學(xué)系傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng),充分發(fā)揮教研室的優(yōu)勢(shì),凝聚集體智慧,以脫俗求真為理念,培養(yǎng)學(xué)術(shù)共同體的文化認(rèn)同。歷史學(xué)系通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ),重視交叉,打造本碩博貫通的進(jìn)階性實(shí)踐教學(xué)、田野考察、紅色教育為一體的育人模式,營(yíng)造了濃厚學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)了學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)造熱情。展望未來(lái),他希望加強(qiáng)歷史學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科支撐作用,完善更多元化的人才培養(yǎng)。

歷史學(xué)系系主任安東強(qiáng)作專題報(bào)告
法學(xué)院副院長(zhǎng)陳毅堅(jiān)提到,在涉外法治人才培養(yǎng)上,法學(xué)院以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心,堅(jiān)持黨建思想引領(lǐng)、實(shí)行分層分類培養(yǎng)、優(yōu)化實(shí)踐聯(lián)培體系、強(qiáng)化國(guó)際交流合作、深化學(xué)科交叉融合。法學(xué)院將進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)培機(jī)制、優(yōu)化人才培養(yǎng)質(zhì)量體系、提升涉外實(shí)務(wù)人才培養(yǎng)層次、深化國(guó)際化人才培養(yǎng)模式改革,著力造就引領(lǐng)未來(lái)的新時(shí)代實(shí)踐性、國(guó)際化、創(chuàng)新型涉外法治高層次人才。

法學(xué)院副院長(zhǎng)陳毅堅(jiān)作專題報(bào)告
智能工程學(xué)院副院長(zhǎng)譚曉軍指出,智能工程學(xué)院形成了學(xué)科交叉發(fā)展,研-產(chǎn)-教融合的人才培養(yǎng)特色。具體體現(xiàn)為加強(qiáng)校企聯(lián)合培養(yǎng),如與廣汽、華為等聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)研究生,同時(shí)做好專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)基地建設(shè),培養(yǎng)能解決問(wèn)題的新工科人才。智能工程學(xué)院的新工科研究生培養(yǎng)探索取得了顯著成效。

智能工程學(xué)院副院長(zhǎng)譚曉軍作專題報(bào)告
計(jì)算機(jī)學(xué)院肖儂教授指出,計(jì)算機(jī)研究生培養(yǎng)需要回答“數(shù)字化國(guó)家未來(lái)需要什么樣的創(chuàng)新型人才”的問(wèn)題。對(duì)此,計(jì)算機(jī)學(xué)院提出了“計(jì)算 ? AI + X”創(chuàng)新型計(jì)算機(jī)研究生人才培養(yǎng)模式,具體舉措包括:重塑課程體系,強(qiáng)化計(jì)算機(jī)類學(xué)科領(lǐng)域融合;著力提升科研素養(yǎng),貫通計(jì)算?AI融合思維;嚴(yán)格管理和積極引導(dǎo),合理制定多樣化畢業(yè)要求;依托超算平臺(tái),建設(shè)了世界上規(guī)模最大的在線實(shí)踐平臺(tái)“超算習(xí)堂”以及豐富的多領(lǐng)域?qū)嶋H應(yīng)用案例和實(shí)踐環(huán)境。

計(jì)算機(jī)學(xué)院肖儂教授作專題報(bào)告
孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院院長(zhǎng)、中山大學(xué)醫(yī)學(xué)部主任宋爾衛(wèi)院士提到孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院在研究生培養(yǎng)中,將“以德為先,生命至上”的理念融入研究生的世界觀中。從理想信念、示范課程、楷模榜樣等多方面著力,在鍛煉學(xué)生科學(xué)的思維時(shí),既重視理論學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力,將科學(xué)的方法融入研究生教育中。并且通過(guò)啟發(fā)式、鼓勵(lì)式、探討式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院院長(zhǎng)、中山大學(xué)醫(yī)學(xué)部主任宋爾衛(wèi)院士作專題報(bào)告
腫瘤防治中心院長(zhǎng)徐瑞華提到,腫瘤防治中心致力于培養(yǎng)“引領(lǐng)未來(lái)”的醫(yī)學(xué)科學(xué)家,注重研究生創(chuàng)造力的培養(yǎng),提升研究生專業(yè)技術(shù)能力,拓寬研究生的國(guó)際視野,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維;以國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托,增強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)研究生的指導(dǎo)。從管理制度、師資隊(duì)伍、評(píng)價(jià)體系、團(tuán)隊(duì)建設(shè)多個(gè)方面同步著力保障教學(xué)質(zhì)量,回應(yīng)研究生關(guān)切需求。

腫瘤防治中心院長(zhǎng)徐瑞華作專題報(bào)告
化學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)張偉雄談到了化學(xué)學(xué)院借引海外智力資源,聯(lián)合培養(yǎng)研究生的培育模式。這一培養(yǎng)模式強(qiáng)調(diào)整合海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,依托國(guó)際合作項(xiàng)目、國(guó)際科技合作基地、國(guó)際一流大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)、國(guó)際會(huì)議等多種國(guó)際平臺(tái)提高研究生教育質(zhì)量。他以Lehn功能材料研究所在聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才方面取得的成功探索為例,指出國(guó)際性學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人對(duì)雙向互動(dòng)式人才培養(yǎng)和科研合作工作機(jī)制的重要性。

化學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)張偉雄作專題報(bào)告
海洋科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)蘇明說(shuō)到,海洋科學(xué)學(xué)院基于研究方向開(kāi)展研究生培養(yǎng),將研究生課程開(kāi)在團(tuán)隊(duì)、開(kāi)在課題組、開(kāi)在實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)緊緊圍繞人格教育、知識(shí)教育和技能教育,最終培育出“理論強(qiáng)、知識(shí)廣”的創(chuàng)新型人才。構(gòu)建“黨建+科考+人才培養(yǎng)”的綜合模式,既發(fā)揮優(yōu)秀黨員先進(jìn)模范作用,又在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

海洋科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)蘇明作專題報(bào)告
物理與天文學(xué)院副院長(zhǎng)楊山清分享了天琴計(jì)劃大科研平臺(tái)助力創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的模式,從制度、學(xué)科、文化三方面著力,凝練出了“三九式”研究生培養(yǎng)辦法,強(qiáng)調(diào)研究生教育的“三階段”、“九步驟”,同時(shí)在科研行為準(zhǔn)則上提出“十要十不準(zhǔn)”,將“求真務(wù)實(shí)”落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié),形成了精密測(cè)量物理學(xué)科體系完整的拔尖人才自主培養(yǎng)方法,培養(yǎng)出學(xué)習(xí)力,思想力,行動(dòng)力,能夠引領(lǐng)未來(lái)的創(chuàng)新型人才。

物理與天文學(xué)院副院長(zhǎng)楊山清作專題報(bào)告
9日下午
校黨委副書記、紀(jì)委書記、國(guó)家監(jiān)委駐中山大學(xué)監(jiān)察專員刁振強(qiáng)作了警示教育專題報(bào)告。刁振強(qiáng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神,通報(bào)了有關(guān)違紀(jì)違規(guī)典型案例,部署了2023年學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察重點(diǎn)工作。

校黨委副書記、紀(jì)委書記、國(guó)家監(jiān)委駐中山大學(xué)監(jiān)察專員刁振強(qiáng)作警示教育專題報(bào)告
2023年學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察重點(diǎn)工作:一是推進(jìn)政治監(jiān)督具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化,保障黨的二十大精神在學(xué)校落實(shí)見(jiàn)效。強(qiáng)化對(duì)黨的二十大關(guān)于教育、科技、人才和健康中國(guó)建設(shè)等戰(zhàn)略部署落實(shí)情況的監(jiān)督。強(qiáng)化對(duì)黨的二十大堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署落實(shí)情況的監(jiān)督。強(qiáng)化對(duì)習(xí)近平總書記重要指示批示精神落實(shí)情況的監(jiān)督。強(qiáng)化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦情況的監(jiān)督。強(qiáng)化對(duì)學(xué)校各級(jí)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督。強(qiáng)化深化中央巡視整改的監(jiān)督。強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作主體責(zé)任落實(shí)的監(jiān)督。二是堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),不斷鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和良好的育人環(huán)境。鍥而不舍糾治“象牙塔”內(nèi)的四風(fēng)問(wèn)題,持續(xù)推動(dòng)師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)。三是以徹底的自我革命精神反腐敗,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。堅(jiān)決查處腐敗問(wèn)題,深化以案為鑒,以案促改,以案促治。加強(qiáng)新時(shí)代校園廉潔文化建設(shè)。四是持續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè),鍛造堪當(dāng)新時(shí)代新征程重任的高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。強(qiáng)化政治建設(shè),能力建設(shè),廉潔建設(shè)。
最后,中山大學(xué)黨委書記陳春聲作大會(huì)總結(jié)報(bào)告。他表示,人才培養(yǎng)始終是大學(xué)的根本,在學(xué)校研究生體量已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)規(guī)模的實(shí)際情況下,提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量,是當(dāng)前乃至今后一段時(shí)間研究生教育的主要任務(wù)。高松校長(zhǎng)對(duì)人才培養(yǎng)工作有長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的思考,他作了題為“以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心,全面提升高層次創(chuàng)新型人才自主培養(yǎng)質(zhì)量”的報(bào)告,會(huì)議報(bào)告有高度、有格局、有遠(yuǎn)見(jiàn)。各院系代表交流發(fā)言也很有特點(diǎn),分享了好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

陳春聲書記作大會(huì)總結(jié)報(bào)告
陳春聲書記提出四點(diǎn)要求:第一,提高政治站位,履行政治責(zé)任,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。第二,全面、系統(tǒng)、整體落實(shí)黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握立德樹人根本任務(wù),以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)學(xué)術(shù)治理體系建設(shè)。第三,堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)為中心,推進(jìn)卓越研究生培養(yǎng)。在研究生培養(yǎng)中落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持推進(jìn)分類培養(yǎng),提升學(xué)術(shù)型研究生的學(xué)術(shù)能力,增強(qiáng)專業(yè)型研究生培養(yǎng)能力,加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。第四,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹落實(shí)本次春季工作會(huì)議精神。有關(guān)職能部門要圍繞會(huì)議精神進(jìn)一步研究工作舉措,各學(xué)部要結(jié)合本次會(huì)議精神開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和深入研討,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告貫徹落實(shí)的具體舉措。各研究生培養(yǎng)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)春季工作會(huì)議精神,從加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、推進(jìn)分類培養(yǎng)、加強(qiáng)研究生課程教學(xué)體系建設(shè)等方面,切實(shí)抓好本單位研究生培養(yǎng)工作。
文稿終審:黨委宣傳部 黃艷