中大新聞網廣州4月12日電（通訊員張嘉斌）4月8日至9日，中山大學2023年春季工作會議在珠海校區召開，校黨委書記陳春聲教授主持會議，校長高松院士作大會主題報告。根據會議安排，附屬第五醫院院長單鴻、黨委書記苗偉在主會場參會，醫院其他領導班子成員、相關科室負責人和師生代表在醫院分會場收看學習。

附屬第五醫院分會場

聚焦“研究生培養”，校長高松院士作了題為“以學生成長成才為中心，全面提升高層次創新型人才自主培養質量”的大會報告，回顧了過去幾年中山大學研究生教育的發展和成績，探討了新時期培養引領未來的復合型高層次創新人才的思路和舉措，為推動研究生教育改革創新、穩步扎實推進學校高質量內涵式發展明確了發展目標和工作路徑。高校長的報告在五院師生員工中引起了熱烈反響，大家紛紛表示，要認真學習報告精神，結合崗位工作，以時不我待的使命感和緊迫感，為促進大學“雙一流”建設和醫院高質量內涵式發展培養更多敢于擔當、引領未來的高層次創新人才。圍繞大會主題，醫院師生員工展開了熱烈討論。

外科主任、胸外科主任、博士生導師曹慶東：

校長在報告中提出，學科發展是抓研究生教育的關鍵。而培養引領未來的復合型高層次創新人才也正是專科建設和專科技術可持續發展的基礎。近年來，醫院外科學科建設實現了跨越式發展，以胸外科為例，科室的年手術量超過1000臺，其中，四級手術和微創手術占比均超過90%；在讀研究生已經有20人，這也是醫院高質量內涵式發展的一個縮影。胸外科將繼續緊跟學校和醫院人才培養建設步伐，進一步提升專科綜合實力，致力于培養真正具備研究能力、能解決臨床遇到的疑難雜癥的復合型高層次醫學創新人才，為患者提供更優質的服務。

內科主任、消化內科主任、博士生導師李嘯峰：

校長的報告全面闡述了如何為建設社會主義現代化國家培養更多優秀的建設者和接班人，為大學和醫院今后的研究生培養工作指明了目標和方向。我認真聆聽后感觸深刻、備受啟發。報告是我們培養研究生的指南針和說明書，我將進一步提高政治站位，牢記立德樹人的根本任務，強化“導師是研究生培養的第一責任人”的責任擔當意識，進一步明確地認識“培養什么人”“怎樣培養人”“為誰培養人”的問題，涵養師德師風，遵循研究生教育規律，做學生成長成才的指導者和引路人，培養更多站在學科交叉發展前沿、服務國家社會需求的高層次醫學人才。

教育處處長、博士生導師湯育新：

高松校長在報告中指出，研究生教育是教育強國戰略的重要支撐，是重大科研成果產出的主要途徑，肩負著高層次人才培養和創新創造的重要使命。近年來，我院研究生培養規模不斷擴大，培養質量持續提升，如今，在院研究生超過500人。未來，我們將繼續堅持對照學校新醫科發展布局，堅持固本拓新，優化研究生教育結構；堅持以質為先，完善優質生源培育選拔機制；堅持科教、產教融合育人，強化分類培養；注重創新能力培養，提高博士生培養質量；堅持立德樹人，加強導師隊伍建設，嚴格落實好“導師是研究生培養的第一責任人”，為國家衛生健康事業的發展培養更多引領未來的復合型高層次創新人才。

研究生科科長羅超：

每次聽校長的報告都有新啟發、新收獲。校長指出，要注重內涵建設，推進研究生教育高質量發展。醫院近年來鼓勵臨床醫學的學術型研究生參與到基礎研究中，由臨床導師和科研導師聯合指導，并引導學生以臨床問題為導向開展前瞻性研究，創新的人才培養模式讓醫院研究生培養質量不斷提高。醫院今后將繼續強化研究生培養的質量管理，堅持科教、產教融合育人，進一步促進學科交叉融合，夯實導師隊伍，培養更多高層次創新醫學人才。

生物樣本庫主任、信息工程與數據中心主任、博士生導師李曼：

高松校長全方位闡述了如何培養具備創新能力的新時代研究生，其中提到的“注重創新能力培養，提高博士生培養質量”尤其令我印象深刻。研究生的創新思維和實踐能力將對未來社會發展產生巨大的推動作用，作為一名研究生導師，我深感責任重大、使命崇高，在今后培養學生的過程中，我將鼓勵學生更積極參與國際合作研究項目，讓他們了解國際前沿技術和研究成果，同時幫助他們了解交叉學科研究的創新思維和研究技能，在實踐中不斷提高自身創新能力。

2021級腫瘤學博士研究生陳雨桐：

聽完校長的報告，我感觸頗深。“今天的研究生，就是明天科技創新的主力軍。”在全面建設社會主義現代化國家新征程上，我們比任何時候都更需要一大批德才兼備的高層次創新型人才。作為研究生，我們不僅要熟練掌握堅實的基礎理論和系統的專業知識，更要熟悉所從事研究方向的科學技術現狀和動向，要在做人、做事和做學問等多方面全方位歷練，才能成為適應社會需要、事業需要和學科需要的復合型高層次人才。

文稿終審：附屬第五醫院 苗偉